N° 039 du 27 Août 2018 Quelle école pour le Camerounais et l’Africain du XXIème siècle ? Aquelques jours de la rentrée scolaire, nous avons cru utile de nous intéresser à la question de l’école, car aucune ressource n’est plus précieuse pour un pays qu’une jeunesse bien formée, c’est-à-dire munie d’une capacité optimale à réfléchir, à créer et à imaginer. Cela ne va pas sans une prise de conscience claire des enjeux de compétitivité que le monde global nous impose.